Laboratórios Integrados II
Ano Lectivo: 03/04 (2º semestre)
Escola de Engenharia
Universidade do Minho
AVALIAÇÕES E AVISOS ( NOVO - avaliações finais da disciplina )
Apresentação
-
Cursos a que é leccionada:
- Engenharia de Comunicações -- 1º ano ()
-
Escolaridade:
- 0 + 4 + 0 (2 aulas semanais de 2h cada)
-
Responsável:
- Pedro Rangel Henriques
-
Equipe Docente:
- Luís Gonçalves
- Eva Oliveira
- Noé Vilas Boas
- Paulo Jorge Azevedo
- Jorge Mendes
-
Estrutura de Funcionamento:
-
A disciplina, que pretende integrar os conhecimentos que são transmitidos a nível das aulas
teóricas do semestre corrente e do anterior (do 1º ano do curso),
privilegia o método dito de ensino orientado ao projecto.
Assim toda a aprendizagem será feita através do desenvolvimento de um projecto,
que requer a análise do enunciado, a concepção e o desenho da resolução, e a implementação completa do hardware
e do software que realizam o sistema projectado.
Para realizar essas tarefas será usado o tempo lectivo em laboratório, quer da electrónica, quer da informática,
com o acompanhamento permanente de 2 docentes de departamentos diferentes, os quais irão discutindo com os grupos as
alternativas (para os ajudar a fazer as opções técnicas), irão guiando as actividades dos grupos, bem como esclarecendo dúvidas
que os alunos coloquem. Além desses 2 períodos lectivos, espera-se que os grupos desenvolvam algum trabalho extra aulas.
-
Objectivos:
-
É objectivo fundamental desta disciplina (projecto integrado) levar os alunos
a sedimentar os
conhecimentos introduzidos nas aulas teóricas de Métodos de
Programação e Microprocessadores relativos a:
-
microprocessadores: arquitectura/diagrama-de-blocos; princípio de
funcionamento; conjunto de instruções; ambiente HW/SW mínimo para
comunicar e sincronizar com o equipamento exterior (relógio,
canal de comunicação série, interrupções, etc.)
-
estruturas de dados lineares e algoritmos básicos, numa abordagem
imperativa, e sua implementação em \ass\ ou \java.
Avaliação
-
Critério:
A única fonte de avaliação será o desempenho geral do aluno no desenvolvido do projecto, sendo a nota
o reflexo dos resultados práticos objectivamente atingidos, do relatório escrito, da exposição oral feita e do comportamento em cada aula (o empenho e participação no projecto).
Existirão três pontos de avaliação, correspondentes às 3 fases de apresentação oral do projecto (2 intermédias e 1 final):
- Semana 5 : 5%
- Semana 9 : 30%
- Final : 55%
Os restantes 10% serão atribuídos à avaliação contínua ao longo do projecto.
Em cada ponto de avaliação serão apreciados os resultados (o protótipo apresentado), a apresentação
efectuada, os
relatórios, a criatividade e inovação, a aplicação das matérias leccionadas,
sendo então o trabalho global classificado
de acordo com os seguintes escalões:
|
Escalão
|
Nota
|
|
Não Entregue
|
0
|
|
Não Satisfaz
|
7
|
|
Satisfaz no Mínimo
|
10
|
|
Satisfaz
|
13
|
|
Bom
|
16
|
|
Muito Bom
|
19
|
Projectos
Para fazer o download (do ficheiro PDF) do enunciado do Projecto (único)
proposto para esta edição de 2003/2004, clique abaixo:
Para fazer o download (do ficheiro PDF) do enunciado do Projecto
proposto na edição anterior (2002/2003), clique abaixo:
Bibliografia
-
Material bibliográfico proposto para apoio ao curso:
-
Thomas A. Standish, "Data Structures in Java", Addison-Wesley, 1998
-
Mark A. Weiss, "Data Structures and Problem Solving using Java", Addison-Wesley, 1998
-
F. Mário Martins, "Programação Orientada aos Objectos em Java 2" 3ª Edição, FCA
Notas Pedagógicas e Material de Apoio Diverso
De momento e para além do material bibliográfico recomendado, encontram-se disponíveis as seguintes Notas e Material Pedagógico:
... e a seguinte documentação complementar diversa:
Grupos de Trabalho
- (2004.06.29)
- ATENÇÃO:
As notas das avaliações já se encontram disponíveis aqui.
author: evaoliveira@di.uminho.pt;
Last modified: 04 de Maio de 2004