Laboratórios Integrados II

Ano Lectivo: 03/04 (2º semestre)

Escola de Engenharia

Universidade do Minho


AVALIAÇÕES E AVISOS ( NOVO - avaliações finais da disciplina )



Apresentação

Cursos a que é leccionada:

Engenharia de Comunicações -- 1º ano ()
Escolaridade:

0 + 4 + 0 (2 aulas semanais de 2h cada)
Responsável:

Pedro Rangel Henriques
Equipe Docente:

Luís Gonçalves
Eva Oliveira
Noé Vilas Boas
Paulo Jorge Azevedo
Jorge Mendes
Estrutura de Funcionamento:

A disciplina, que pretende integrar os conhecimentos que são transmitidos a nível das aulas teóricas do semestre corrente e do anterior (do 1º ano do curso), privilegia o método dito de ensino orientado ao projecto.
Assim toda a aprendizagem será feita através do desenvolvimento de um projecto, que requer a análise do enunciado, a concepção e o desenho da resolução, e a implementação completa do hardware e do software que realizam o sistema projectado.
Para realizar essas tarefas será usado o tempo lectivo em laboratório, quer da electrónica, quer da informática, com o acompanhamento permanente de 2 docentes de departamentos diferentes, os quais irão discutindo com os grupos as alternativas (para os ajudar a fazer as opções técnicas), irão guiando as actividades dos grupos, bem como esclarecendo dúvidas que os alunos coloquem. Além desses 2 períodos lectivos, espera-se que os grupos desenvolvam algum trabalho extra aulas.
Objectivos:

É objectivo fundamental desta disciplina (projecto integrado) levar os alunos a sedimentar os conhecimentos introduzidos nas aulas teóricas de Métodos de Programação e Microprocessadores relativos a:
  • microprocessadores: arquitectura/diagrama-de-blocos; princípio de funcionamento; conjunto de instruções; ambiente HW/SW mínimo para comunicar e sincronizar com o equipamento exterior (relógio, canal de comunicação série, interrupções, etc.)
  • estruturas de dados lineares e algoritmos básicos, numa abordagem imperativa, e sua implementação em \ass\ ou \java.


Avaliação

Critério:

A única fonte de avaliação será o desempenho geral do aluno no desenvolvido do projecto, sendo a nota o reflexo dos resultados práticos objectivamente atingidos, do relatório escrito, da exposição oral feita e do comportamento em cada aula (o empenho e participação no projecto).

Existirão três pontos de avaliação, correspondentes às 3 fases de apresentação oral do projecto (2 intermédias e 1 final):

Os restantes 10% serão atribuídos à avaliação contínua ao longo do projecto.

Em cada ponto de avaliação serão apreciados os resultados (o protótipo apresentado), a apresentação efectuada, os relatórios, a criatividade e inovação, a aplicação das matérias leccionadas, sendo então o trabalho global classificado de acordo com os seguintes escalões:
 

Escalão
Nota
Não Entregue
0
Não Satisfaz
7
Satisfaz no Mínimo
10
Satisfaz
13
Bom
16
Muito Bom
19

Projectos

Para fazer o download (do ficheiro PDF) do enunciado do Projecto (único) proposto para esta edição de 2003/2004, clique abaixo:

Para fazer o download (do ficheiro PDF) do enunciado do Projecto proposto na edição anterior (2002/2003), clique abaixo:


Bibliografia

Material bibliográfico proposto para apoio ao curso:

Thomas A. Standish, "Data Structures in Java", Addison-Wesley, 1998
Mark A. Weiss, "Data Structures and Problem Solving using Java", Addison-Wesley, 1998
F. Mário Martins, "Programação Orientada aos Objectos em Java 2" 3ª Edição, FCA


Notas Pedagógicas e Material de Apoio Diverso

De momento e para além do material bibliográfico recomendado, encontram-se disponíveis as seguintes Notas e Material Pedagógico:

... e a seguinte documentação complementar diversa:


Grupos de Trabalho


Avisos Importantes

(2004.06.29)
ATENÇÃO: As notas das avaliações já se encontram disponíveis aqui.


author: evaoliveira@di.uminho.pt; 
Last modified: 04 de Maio de 2004